01. 교육기획

IB 교육에 비춰 본
우리 교육

교육기획 1 | 홍후조

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역량 평가의
도전과 비전

교육기획 2 | 김경희

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학교공간 혁신 :
사용자 참여디자인 프로그램

교육기획 3 | 박성철

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01. 교육기획

IB 교육에 비춰 본
우리 교육

교육기획 1 | 홍후조

역량 평가의
도전과 비전

교육기획 2 | 김경희

학교공간 혁신 :
사용자 참여디자인 프로그램

교육기획 3 | 박성철

02. KICE 포커스

캄보디아 PISA-D 사업 성과와
발전 방향

KICE 이슈 | 조지민

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미래 초·중등학교 교육평가의
방향 탐색

KICE 연구 1 | 박혜영

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교육 자치 강화에 따른
교육과정 거버넌스의 변화

KICE 연구 2 | 이승미

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학생 역량 강화를 위한 초학문적
융합 수업 현장 실행 연구

KICE 연구 3 | 김영은

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02. KICE 포커스

캄보디아 PISA-D 사업
성과와 발전 방향

KICE 이슈 | 조지민

미래 초·중등학교
교육평가의 방향 탐색

KICE 연구 1 | 박혜영

교육 자치 강화에 따른
교육과정 거버넌스의 변화

KICE 연구 2 | 이승미

학생 역량 강화를 위한
초학문적 융합 수업 현장
실행 연구

KICE 연구 3 | 김영은

03. 교육현장 속으로

온 마을이 연주하는
행복의 삼중주

학교 탐방 | 경기 연천노곡초등학교

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체험과 탐방으로 교육에 새로운
힘을 불어넣다

꿈꾸는 교실 | 서울월곡초등학교 이지영 교사

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빵으로 세상을 널리 이롭게 하다
경북 삼성생활예술고등학교

펀펀(FUN&FUN) 동아리 | 제과제빵 동아리 ‘이조베이커리’

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지역사회와 함께하는
교육을 위하여

교육에 바란다 | 한상훈

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프랑스의 성평등 교육

세계의 교육 | 김영은

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03. 교육현장 속으로

온 마을이 연주하는
행복의 삼중주

학교 탐방 | 경기 연천노곡초등학교

체험과 탐방으로
교육에 새로운 힘을
불어넣다

꿈꾸는 교실 | 서울월곡초등학교 이지영 교사

빵으로 세상을
널리 이롭게 하다
경북 삼성생활예술고등학교

펀펀(FUN&FUN) 동아리 | 제과제빵 동아리 ‘이조베이커리’

지역사회와 함께하는
교육을 위하여

교육에 바란다 | 한상훈

프랑스의 성평등 교육

세계의 교육 | 김영은

04. 문화예술 공감

자랑스러운 우리 금속활자의
역사를 만나다

교과서로 떠나는 여행 | 청주 금속활자전수교육관 & 고인쇄박물관

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“마음이 어떠세요?”,
들어주고 공감해주세요

문화산책 | 도서 <당신이 옳다>

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우리가 동물종을 구할 때,
사실 우리 자신을 구하고 있는 것입니다

예술산책 | 내셔널지오그래픽 특별전

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04. 문화예술 공감

자랑스러운 우리 금속활자의
역사를 만나다

교과서로 떠나는 여행 | 청주 금속활자전수교육관 & 고인쇄박물관

“마음이 어떠세요?”,
들어주고 공감해주세요

문화산책 | 도서 <당신이 옳다>

우리가 동물종을 구할 때,
사실 우리 자신을
구하고 있는 것입니다

예술산책 | 내셔널지오그래픽 특별전

05. KICE 소식

KICE 행사

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KICE 행사